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高密市恒涛双语实验学校:四措并举塑造学生感恩素养

2015年03月14日 12:13 来源:学校大全编辑:admin

为进一步培养学生感恩素养,使学生在感激父母养育之恩、老师的教诲之恩,别人的帮助之恩的同时,学会了感激周围的人、社会和自然,近日,高密市恒涛双语实验学校通过四项举措开展了系列主题教育活动。

一是构建感恩文化,唤醒感恩之心。奔着“感恩从感动开始”的原则,开学初,学生部组织师生观看了2014年度感动中国十大人物颁奖典礼,十大人物的精神品质让孩子们的心灵受到洗礼。此外,我们还通过观看感恩教育的录像影片,如:《良心》《背着爸爸上学》等,唤醒学生的感恩意识,培养学生感恩素养。

二是诵读传统经典,熏陶感恩之心。学校从《弟子规》《增广贤文》等古典著作中选编与感恩有关的名篇佳作、诗词歌赋作为校本教材,开展诵读活动。每逢节日,学校举行经典国学故事展演活动,把经典里的小故事搬上舞台,让学生爱上中国传统文化的同时,熏陶他们的感恩之心。

三是利用传统节日,开展感恩活动。学校结合传统节日开展活动,在“三·八”妇女节之际,学生部组织开展了“感谢妈妈”活动。倡议学生给妈妈的一句关心体贴的问候,一杯饱含真情的热茶,通过亲身体验活动,他们深深体会到父母的伟大与艰辛。在父亲节、母亲节、重阳节等其他节日到来之时,也都开展与之相关的系列活动,从而让学生将“感恩”之心内化为心灵深处的情感。

四是开发校园节日,培养感恩意识。学校开发了校园节日,把每年的六月设为学校的感恩节,让临近毕业的学生度过别开生面的“感恩节”。举行“我向母校建一言”“小小卡片寄真情”“回忆往昔,感恩母校”主题征文等活动,激发学生对母校的感激和热爱,对老师的不舍和留恋。

此外,学校还以班级为单位,组织体验活动,唱感恩歌曲,讲述感恩故事,创办感恩校报等系列性的教育活动,使学生体会到自己成长离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助,激励他们用实际行动来回馈帮助过自己的人,并且感恩自然,感恩社会。

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